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第五百四十四章 最后的制度课1(第2/3页)

是生产资料,还是个人提升,又或者抚育子女、赡养父母?第四是将以上数据分类型,不同的人群,各个数值是怎样的;第五是生育率……”

秦王想解决的商业税的细分和小本经营的征税问题,还要为将来更长远的发展思路留下余地。

这些反而不像改税法那么粗犷。

改税法明确了税从哪来,接下来要考虑的不过是执行和过渡期间的收入哪儿来,从单纯的提政策角度反而更明确、清晰。

今天和未来一段时间需要李咎一起参考的就复杂得多了,又怕挫伤刚冒头的工商业,又怕养大了豪商致使百姓贫苦。这事儿没得参考,只能摸着石头过河。

既然要摸着石头过河,这石头,就必须得越多越好。

平行地球的历史书能提供一些参考,而李咎和秦王面对的都是活生生的人,一着不慎,就有人会饿死冻死。

摆在李咎面前的不仅有飞速发展的作坊和工厂,也有王狗儿的老娘和孩子一样的贫民血泪。

李咎一边说,秦王的幕僚就在旁边加标注。李咎说完,幕僚看看秦王,把标注抄下来,交给另一个幕僚,这就安排去办差了。

秦王点着头说:“我想不到这茬,还得姐夫补全补全。”

李咎叹道:“那里是我补全补全,是我祖上的书里记录过,成则国运昌隆,败则四分五裂,前车之鉴,后人怎敢轻忽大意。”

“愿闻其详。”秦王说罢,点了几个人名——其中甚至包括小莲等明显是女子的任命,让心腹內侍把他们都叫来。

而紧跟秦王的幕僚沉默地换上一卷新的白纸,将屋中烛火多加了几盏,又有一个心腹低声问道是不是传厨房多准备一些宵夜。

明显今晚会是个很漫长的夜。

李咎从书案上翻到一支自己比较习惯的硬笔,在新换的白纸上写了个“税”字。

“不知道秦王,还有诸位先生所想的‘税’是什么,它又有什么用处,什么意义?请各位畅所欲言。”

学一个新东西,直接灌输给学生,学习的效率很低。但是引导他们自己想明白,或是对他们自己的观点加以否定或肯定,那学习效率可得高得多了。

大雍的普遍认知,一切和政权合法性相关的事情归根结底都在“受命于天”这四个大字上,税当然也不例外。

一般人对“税”的认知是“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”,既然土地和人都是天子所有,那么生产经营等一切活动都向天子交税也就顺理成章。从统治的角度,天子代天牧民,有义务与民安歇,使民生养,解民倒


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